Organisering av opplæringen

Fylkeskommunen er pliktig til å sørge for videregående opplæring for voksne, men kan også samarbeide med studieforbund, fjernundervisningsinstitusjoner o.l. om å gi tilbud til voksne søkere. Opplæring for voksne kan tilbys på hel- eller deltid, som dag- eller kveldsundervisning, som komprimerte tilbud, som fjernundervisning og som nettundervisning. Opplæringstilbud for voksne skal være tilpasset den voksnes egen arbeids- og livssituasjon.

Modulstrukturert opplæring

Modulstrukturert opplæring innebærer at læreplanen i et fag er delt inn i moduler som kan tas uavhengig av hverandre. Fra høsten 2024 ble modulstrukturert opplæring innført som hovedmodell for videregående opplæring for voksne innen følgende lærefag:

Modulstrukturert opplæring er en fleksibel og tilpasningsdyktig måte å organisere opplæring for voksne. I stedet for å følge et fastlagt pensum, deles læreplanen opp i mindre, selvstendige enheter kalt moduler. Dette gjør det mulig for den enkelte å skreddersy sin egen læringsprosess basert på sine tidligere kunnskaper og erfaringer.

Hovedtrekk ved modulstrukturert opplæring:

Individuelle læringsløp: Hver modul kan tas uavhengig av de andre, noe som gir den voksne større fleksibilitet i valg av fag og tempo.
Realkompetansevurdering: Voksne kan få godkjent kompetanse de allerede har gjennom arbeid eller livserfaring. Dette betyr at de ikke trenger å gjenta det de allerede kan.
Tilpasset innhold: Modulene er bygget opp slik at de dekker hele læreplanen for et fag, men innholdet kan tilpasses den enkeltes behov og mål.
Kombinasjon av skole og arbeid: Opplæringen kan foregå både i skole og i bedrift, noe som gir en mer praktisk og relevant læring.
Fleksible opplæringsløp: Modulstrukturert opplæring kan brukes både for å oppnå fagbrev og for å kvalifisere seg til videre studier eller jobber.

Vil du vite mer?
For mer informasjon om Fullføringsreformen, kan du besøke Udirs nettsider: udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/modulstrukturert/